临床医学专业认证应知应会第9期
发布时间:2026-03-12阅读数:
《本科医学教育标准-临床医学专业》拟定的背景是什么?
1998年,经世界卫生组织和世界医学协会批准,世界医学教育联合会建立了“医学教育国际标准”项目。
2001年6月,世界医学教育联合会执行委员会通过并发布了《本科医学教育全球标准》。
2008年教育部和原卫生部颁布《本科医学教育标准—临床医学专业(试行)》。
2016年,工作委员会正式发布《中国本科医学教育标准—临床医学专业(2016版)》,将其作为认证的依据。
2020年6月,工作委员会正式获得世界医学教育联合会医学教育认证机构认定,标志着我国医学教育标准和认证体系已实现国际实质等效,医学教育认证质量得到了国际认可。
为保证医学教育标准的与时俱进,工作委员会及时引进医学教育最新理念,于2021年启动对2016版标准的修订工作,形成《中国本科医学教育标准—临床医学专业(2022版)》。
《标准》的应用原则有哪些?
(1)标准反映医学教育的国际趋势、国内现状和社会期待,是制订教育计划和规范教学管理的依据。各医学院校应在标准的指导下,确立自身的办学定位,制订专业的培养目标和课程计划,建立教育评价体系和质量保障机制。
(2)本标准承认不同地区和学校之间的差异,尊重学校办学自主权。在遵循医学教育基本规律的前提下,除必要的要求外,不对课程计划提出过多具体的、强制性的规定,为各校的发展及办学留下充分的空间。应该着重强调的是,本标准贯彻党的教育方针,坚持立德树人,致力于指导我国临床医学专业办学实践,提高医学人才培养质量。

